隨著“早期教育嬰兒化”的蔓延，家長(zhǎng)把幾個(gè)月大的孩子送到早教班學(xué)習(xí)并不鮮見(jiàn)?！斑€是襁褓嬰兒就要去上課，太可怕了。”日前，廣州媽媽網(wǎng)上的一個(gè)帖子引來(lái)了媽媽網(wǎng)友們的熱烈討論。跟帖者大多認(rèn)為，這些家長(zhǎng)太狠心了：“兩三個(gè)月的嬰兒還不會(huì)坐，不會(huì)爬，送他（她）去干嘛？”據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，隨著早教機(jī)構(gòu)越來(lái)越“初生嬰兒化”，家長(zhǎng)把才兩個(gè)多月大的孩子送到早教班并非“個(gè)案”。街坊不禁疑問(wèn)：這么早就讓孩子“上課”，靠譜嗎？下面聽(tīng)專(zhuān)家來(lái)解答分析。

　　兩月嬰，被爸媽送去“早教”

　　據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，早教班從一開(kāi)始只針對(duì)2歲半-6歲的孩子，竟然逐漸發(fā)展到剛出生的小嬰兒也可教了。

　　才出生兩個(gè)多月的樂(lè)樂(lè)還不會(huì)捧奶瓶，他的媽媽賴女士已經(jīng)給他報(bào)了一個(gè)早教班?！耙婚_(kāi)始也不想報(bào)，但看到小區(qū)里不少媽媽都帶孩子去附近的一家早教班上課，出于好奇想體驗(yàn)一下?！辟嚺空f(shuō)。

　　“體驗(yàn)”過(guò)后，賴女士發(fā)現(xiàn)早教班也不是人們所想像的：孩子累，大人受罪的“痛苦班”。“不同年齡段的孩子有不同的上課內(nèi)容。我的寶寶太小，主要就是給他洗洗澡、做做按摩體操、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)鍛煉聽(tīng)力等。他們還會(huì)給新媽媽傳授帶寶寶的知識(shí)，比如怎么給寶寶洗臉、洗頭、洗手，怎么幫他擦鼻涕和眼屎，如何科學(xué)人工喂養(yǎng)等?！辈贿^(guò)，由于孩子太小，賴女士不得不帶著奶瓶去上課?！八麄冇虚_(kāi)水，沖一下在課堂上喂寶寶就行了。有時(shí)老師還會(huì)留出專(zhuān)門(mén)的喂奶時(shí)間。”

　　事實(shí)上像賴女士這樣把丁點(diǎn)大的小毛孩送到早教班的“80后”辣媽越來(lái)越多。在各大網(wǎng)站的親子討論版，隨便就能發(fā)現(xiàn)辣媽們焦急詢問(wèn)早教信息的帖子，為趕早教班的優(yōu)惠期，一些辣媽甚至在大腹便便時(shí)就幫未來(lái)的小寶寶報(bào)名了。

　　嫌麻煩，中途退出的不少

　　三個(gè)月前，6個(gè)多月的果果報(bào)了廣州天河區(qū)某廣場(chǎng)內(nèi)的一家早教班，96節(jié)課15000元左右。果果媽余女士告訴記者，之所以選這家早教機(jī)構(gòu)，“是被它的環(huán)境吸引”。

　　近日記者特地去“踩場(chǎng)”，發(fā)現(xiàn)確實(shí)如余女士所說(shuō)，這家早教機(jī)構(gòu)的環(huán)境非常整潔：休息區(qū)、喂奶間、玩耍區(qū)、上課區(qū)分得清楚又精致，雖然是在商場(chǎng)內(nèi)，但空氣流通非常好，“據(jù)說(shuō)是采用國(guó)外先進(jìn)的排風(fēng)系統(tǒng)”。幾間大教室鋪的是一種特殊材質(zhì)的地墊，沒(méi)有異味觸感也不錯(cuò)。外間有水吧，給寶寶提供果汁飲料，同時(shí)還有寶寶獨(dú)立衛(wèi)生間和小小洗手臺(tái)。

　　然而，才上了一個(gè)多月的課，余女士就感覺(jué)快支持不下去了，“大冬天的把寶寶抱過(guò)去，太麻煩了，大人小孩都受罪?！彼氲认奶煸偃ド?。余女士坦言，報(bào)班主要是想讓孩子和別的小朋友去玩玩：“比如訓(xùn)練她抓東西、打招呼、聽(tīng)聲辨位、學(xué)坐、訓(xùn)練樂(lè)感等等，都是我平常在家做的內(nèi)容。6個(gè)月左右的孩子能學(xué)什么呀？”
采訪中，記者發(fā)現(xiàn)，雖然家長(zhǎng)們?cè)诮o寶寶報(bào)班時(shí)花錢(qián)不計(jì)成本，興致高昂，但上了一段時(shí)間后，由于各種原因打“退堂鼓”的也不在少數(shù)。一些早教機(jī)構(gòu)的接待員透露，雖然新爸新媽們每次一報(bào)就是一到兩年的課程，但“堅(jiān)持下來(lái)的并不多”。

　　此外，記者還接到這樣的投訴：早教班宣揚(yáng)要培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，而事實(shí)上效果并不明顯。一位媽媽告訴記者，她女兒所在的某頂級(jí)品牌早教班孩子多、老師少，“每次上課老師都像在趕場(chǎng)子，迅速把課程上完，還要趕赴下一個(gè)課堂，也不考慮孩子能體會(huì)多少”。

　　她舉例，“比如讓小孩體驗(yàn)的環(huán)節(jié)，自己的孩子往往還沒(méi)輪到，老師就進(jìn)入了下一個(gè)主題。”結(jié)果上了半年，她發(fā)現(xiàn)孩子在45分鐘課程里，只對(duì)不到10分鐘的游戲環(huán)節(jié)感興趣。而游戲環(huán)節(jié)，孩子也不能盡興。“由于人多，游戲設(shè)備少，孩子往往剛輪到，就被別的孩子催著下來(lái)了。游戲設(shè)置也是老三樣，沒(méi)有變化”。后來(lái)她女兒哭鬧著不肯再去，“我只好跟他們交涉，把剩下的錢(qián)要回來(lái)”。

　　專(zhuān)家支招：家庭才是早教最重要的課堂

　　把小孩子送去早教，到底是做父母的太狠心，還是他們自覺(jué)或不自覺(jué)地追趕了教育的潮流？在80后辣媽潮爸們紛紛涌向早教機(jī)構(gòu)時(shí)，教育專(zhuān)家卻提醒：幼兒教育，家庭才是根本。

　　資深教育專(zhuān)家孫老師告訴記者：對(duì)于0—6歲的孩子來(lái)說(shuō)，家庭才是最重要的課堂，尤其是孩子在會(huì)走路之前，更要注重他（她）和父母的相處?！叭绻麨榱隋憻捄⒆幽懥亢徒浑H能力，選個(gè)合適的班并無(wú)不妥；如果是為了讓孩子早點(diǎn)接觸知識(shí)，報(bào)班全無(wú)必要。”他認(rèn)為，幼兒具有天生的模仿和學(xué)習(xí)能力，父母在家時(shí)，要有計(jì)劃地為寶寶輸入親子教育。因?yàn)?，“父母是寶寶最親近的人，同父母一起學(xué)習(xí)，能夠讓寶寶很好地放松，更容易對(duì)早教產(chǎn)生興趣”。

　　她還認(rèn)為，開(kāi)發(fā)孩子的各種潛力應(yīng)建立在興趣之上，而一個(gè)不了解自己孩子的家長(zhǎng)，只會(huì)憑自己的意志把孩子往早教班送，不能讓孩子喜歡自己、尊敬自己，以后的教育又該如何進(jìn)行？她說(shuō)：“依我看，幼兒階段，親子關(guān)系建立的重要性是不言而喻的，家長(zhǎng)想依靠其他人來(lái)開(kāi)發(fā)自己孩子的智力，其結(jié)果可能會(huì)是很不理想?！?/P>

　　早教，究竟要多早

　　最近關(guān)于早教的問(wèn)題，隨著幼兒園開(kāi)學(xué)又開(kāi)始沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。這也難怪，前面出了個(gè)10歲就考取大學(xué)的張炘煬；緊接著后面又來(lái)個(gè)3歲做老師的申統(tǒng)麾。有這樣兩位神童的典范，父母?jìng)兊男挠珠_(kāi)始動(dòng)了：別人家可以做到，為何我們家就不能。于是一場(chǎng)老生常談的話題就這樣開(kāi)始了。

　　近日，好網(wǎng)的網(wǎng)友也出了個(gè)關(guān)于早教的貼子，雖然樓主說(shuō)得有些隱晦、含糊，但最后一句話終于點(diǎn)明了貼子的要旨：“等熱潮冷卻時(shí)，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)教育需要系統(tǒng)的被解決，而不僅僅是一周一次或幾次的班所能達(dá)到的?！?/P>

　　超前識(shí)字、學(xué)算術(shù)、外語(yǔ)就真能打造“神童”嗎？那些在“早教”路上奔波的父母?jìng)?，你在教育與快樂(lè)中找到平衡了嗎？或許你感到孩子已經(jīng)失去了很多？

　　調(diào)查顯示，3～6歲的孩子七成以上都參加過(guò)各種培訓(xùn)班。一句“不讓孩子輸在起跑線上”讓眾多父母圍著孩子的“早教”忙活著，除常規(guī)入托入園外，在業(yè)余時(shí)間不少父母還把孩子送進(jìn)各種各樣的培訓(xùn)班。于是，孩子在1歲內(nèi)開(kāi)始學(xué)認(rèn)字，3歲內(nèi)開(kāi)始學(xué)外語(yǔ)，最極端的例子就是某地一名3歲半的女孩已識(shí)字4000個(gè)，成為幼兒園的“特聘教師”……

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